4. fejezet: Gyakorold a különböző szándékok elkülönítését
4.1. Cél(ozz) és szövegelj! – Mémgyártás hozott anyagból
Ugyanahhoz a képhez vagy videóhoz különböző szövegek is kapcsolhatók, és a különböző szövegeknek más és más hatása lehet, attól függően, hogy mi a közlő szándéka, célja. Az alábbi képhez írj három rövid, mémesítő szöveget úgy, hogy:
- az első mém célja legyen provokáció,
- a másodiké szórakoztatás,
- a harmadiké pedig eladás.
4.2. Egymásba simuló szándékok
Egy közlésnek többféle célja lehet egyszerre. Nézd meg az alábbi videót, majd írd le és egy-egy mondattal indokold, hogy a hat megismert cél közül melyek jelennek meg szerinted a videóban!
4.3. A műfaji sokféleség erősítheti az elsődleges közlői szándékot
Nézd végig az alábbi videót, és válaszolj a lenti kérdésekre:
A kvíz kitöltése után olvasd el magyarázatainkat is!
Results
#1. Melyik a nagyobb: a baktérium vagy a vírus?
A helyes válasz: a baktérium.
#2. A vírus vagy a baktérium esetében segít-e az antibiotikum?
A helyes válasz: a baktérium.
#3. Mi lehetett az elsődleges közlői szándék?
A közlő elsődleges célja a tájékoztatás: a szerző be akarja mutatni a vírusok és baktériumok közötti főbb különbségeket.
#4. Milyen további közlői szándékot ismertél fel a videóban?
A videó készítője szórakoztató elemek segítségével próbálja elérni, hogy a tájékoztatással közölni kívánt ismereteket könnyebben megjegyezd. Szemléletes grafikákkal, vicces hasonlatokkal, esetenként szokatlan szóhasználattal mutatja be a vírusok és baktériumok közötti különbségeket. Néha még saját magát is kigúnyolja, amikor már túl mélyre nyúl a témában, például amikor kifejti a DNS szó jelentését, és közben bekapcsolja a káromkodásszűrő pittyegést.
5. Miért jó, ha meg tudod különböztetni az egyes szándékokat?
A szándékok feltárása abban segít, hogy helyesen kezeld az adott információt.
Tegyük fel, hogy látsz egy terméktesztet a YouTube-on, amely kiváló véleménnyel van egy általad kinézett termékről. Mit teszel ilyenkor? Vágyaidban megerősítve szaladsz megvásárolni a terméket?
KELL!(?) (Forrás: giphy.com)
Vagy előbb megnézed, nincs-e valami jele annak, hogy a videó készítője esetleg elfogult volt-e? Ha felfedezed az eladás szándékát, legyen az akár egy kósza reklámos #hashtag, már kisebb az esélye annak, hogy vásárlás után csalódás érjen.
Vagy egy másik példa: látsz egy kommentár nélküli biztonsági kamerás felvételt a YouTube-on, amelyen biztonsági őrök lökdösnek ki az áruházból egy embert. Mit teszel? Felháborodásodnak azonnal hangot adsz a Facebookon, és petíciót indítasz a felelősök kézrekerítésére?
Grrrrrrrrr%/=!((*/% (Forrás: giphy.com)
Vagy esetleg tudatosítod magadban, hogy ez csupán egy dokumentációs céllal készült felvétel (amelyen például nem láthatók a kamera hatósugarán kívül történt előzmények), és ítélkezés helyett inkább utánakeresel más forrásokban is a történetnek?
És akkor most – az anyag végéhez közeledve – nézzük meg újra, mire érdemes figyelni az egyes szándékok mentén létrehozott tartalmak befogadásakor (kattints az egyes kategóriákra a jellemzők megismeréséhez):
6. Összefoglaló kvíz
Az alábbi feladatsorral ellenőrizheted, sikerült-e megérteni a hatféle közlő szándék közötti különbségeket.
7. Fogalomtár
Az alábbiakban néhány olyan kifejezést értelmezünk, amelyek előjöttek ugyan a tananyagban, de ott nem foglalkoztunk a megmagyarázásukkal.