Idea Alapítvány: 2024-es tanárképzéseink és más projektjeink
Az Idea Alapítvány 2024-ben hét InfoGrund a digitális világban című tanárképzést bonyolított le, és újabb hat fejezettel bővítette Detekto.hu nevű, 13-16 éveseknek szóló e-learninges oldalát.
Az Idea Alapítvány 2024-ben összesen hét InfoGrund a digitális világban megnevezésű, akkreditált tanárképzési csoportot indított. A Tanárháló program keretében minden hónapban elkészítettük az InfoGrund Kör hírlevelet, amely a kritikai médiaműveltség fejlesztéshez kínál aktuális oktatási anyagokat a képzésen részt vett tanárok számára. A Detekto.hu oldalon további hat fejezettel bővítettük a 13-16 éves korosztály információs- és hírműveltségét fejlesztő e-learning anyagot. Emellett a Detekto.hu oldal ismertségének növelését és a diákok dezinformációval szembeni ellenállóképességének növelését célozva médiakampányt is szerveztünk a közösségi médiában. 2024-ben elkészült a Hírműhely nevű, a hírműveltség fejlesztését célzó tananyagcsomag és tanárképzési program is.
InfoGrund tanárképzések 2024-ben
A 2024-ban indított InfoGrund képzéseken összesen 79 tanár vett részt. A képzések jelenléti szakaszát ugyan Budapesten tartottuk, de nagy számban érkeztek vidékről is pedagógusok. A program a vidékről érkező tanárok szállás-, utazási és étkezési költségeit is térítette.
A távoktatásos szakaszt a tanárok átgondolt, igényes feladatmegoldást tükröző válaszokat adva végezték el, így a jelenléti képzésekre felkészülten érkeztek. A résztvevők visszajelzései alapján úgy gondoljuk, hogy a jelenléti képzés alkalmával sikerült megfelelően előkészíteni a tanítási gyakorlat megvalósítását. Két tanárképzési program az Európai Unió társfinanszírozásában működő HDMO program keretében, három program a Telex Akadémia keretében, egy pedig a Dutch Human Rights Fund keretében valósult meg.
A 2024-es képzéseken részt vett iskolák:
2024/1. képzési csoport: Szolnoki SZC Kereskedelmi és Vendéglátóipari Technikum és Szakképző Iskola; BGÉSZC Szily Kálmán Technikum és Kollégium; Adventum Iskola; VVSzC Gépipari és Informatikai Technikum; Déli ASzC Kiskunfélegyházi Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Technikum és Szakképző Iskola, Kollégium; KSZC Teleki Blanka Gimnázium Technikum és Kollégium; Szombathelyi Kanizsai Dorottya Gimnázium; VVSzC Gépipari és Informatikai Technikum; BKSZC Weiss Manfréd Technikum és Szakképző Iskola és Kollégium; Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum; Kisfaludy Károly Középiskolai Kollégium
2024/2. képzési csoport: Kosztolányi Dezső Gimnázium; Constantinum Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Technikum, Kollégium; Adventum Iskola; Veres Pálné Gimnázium; Pannonhalmi Bencés; Bethlen Gábor Általános Iskola és Gimnázium; Sashegyi Arany János Általános Iskola és Gimnázium; Budapest X. Kerületi Zrínyi Miklós Gimnázium; Újpesti Babits Mihály Gimnázium
2024/3. képzési csoport: Kőbányai Szent László Gimnázium; Csongrádi Batsányi János Gimnázium
Csányi Alapítvány; Soproni Széchenyi István Gimnázium; Lóczy Lajos Gimnázium; KSZC Szent-Györgyi Albert Technikum; Vas Vármegyei Szakképzési Centrum Gépipari és Informatikai Technikuma; Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium; Soproni Széchenyi István Gimnázium; Kiskőrösi Petőfi Sándor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Technikum; BSZC Nemes; Tihamér Technikum és Kollégium; Tatabányai Árpád Gimnázium; Szent Anna Görögkatolikus Gimnázium
2024/4. képzési csoport: Kerepesi Széchenyi István Általános Iskola; Szobi Fekete István Általános Iskola; Budapest XVIII. Kerületi Bókay Árpád Általános Iskola; Csányi Alapítvány; Új Budai Alma Mater Általános Iskola, AMI és Óvoda; Nagykőrösi Petőfi Sándor Általános Iskola; Hernádnémeti Református Általános Iskola, Két Tanítási Nyelvű és AMI; Veszprémi Kossuth Lajos Általános Iskola; Vasvári Pál Általános Iskola (Székesfehérvár); Soproni Széchenyi István Gimnázium; Veszprémi Kossuth Lajos Általános Iskola; Szentgotthárdi Arany János Általános Iskola; Nagykőrösi Petőfi Sándor Általános Iskola
2024/5. képzési csoport: Bp, „Schola Europa Akadémia” Technikum, Gimnázium a Magyarországi Metodista Egyház fenntartásában; Bp. Kürt Alapítványi Gimnázium; Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium; Budenz József Általános Iskola és Gimnázium; Kiskunhalasi Bibó István Gimnázium; Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium; Békéscsabai SZC Nemes Tihamér Technikum és Kollégium
2024/6. képzési csoport: Esztergom, Prímási Katolikus Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola; Alsópáhok, Dr. Szántó Imre Általános Iskola; Kállói II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola; Szombathely, Dési Huber István Általános Iskola; Dunavarsányi Árpád Fejedelem Általános Iskola; Veszprémi Dózsa György Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola; Dunaújváros, Bocskai; István Református Oktatási Központ Szabó Magda Tagintézmény; Dunaújváros, BIROK Szabó Magda Tagintézmménye; Székesfehérvári Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola; Esztergom, Prímási Katolikus Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és Óvoda; Kiskunfélegyháza,; Constantinum Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Technikum, Kollégium; Bp. I. Kerületi Batthyány Lajos Általános Iskola
2024/7. képzési csoport: Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskola
A hét képzési csoportban részt vett tanárok értékelése a felnőttképzési rend szerinti visszajelzési szabályok alapján (távoktatási szakasz)
A hét képzési csoportban részt vett tanárok értékelése a felnőttképzési rend szerinti visszajelzési szabályok alapján (jelenléti képzés)
A Detekto.hu e-learning anyag a kritikai médiaműveltség fejlesztésére
A Detekto.hu oldalunk célja, hogy diákokat felkészítse azoknak a jellegzetes kommunikációs szituációknak a felismerésére, amikor a médiatartalmakkal kapcsolatban szükséges a fokozott figyelem, a kritikai tudatosság és az információ ellenőrzése.
A 2023-ban elindított Detekto.hu oldalon 2024-ben további hat fejezetet publikáltunk. Az új e-learning anyagok többek között a minőségi hírtartalom jellemzőiről, a kritikai kérdések megfogalmazásáról és az információellenőrzés többféle technikájáról (pl. laterális olvasás) szólnak. A témaköröket interaktív, játékos, önállóan végezhető feladatokon keresztül járja körül minden fejezet.
A Detekto.hu új fejezeteinek megjelenéséről több sajtóorgánum is beszámolt, többek között megjelent a Hvg.hu, a Telex.hu, a Lakmusz.hu és az Urbanlegends.hu oldalon is. A Detekto.hu program a Európai Unió társfinanszírozásában működő HDMO keretében valósul meg.
Tanárháló program
Az InfoGrund Tanárháló a képzéseinken részt vett tanárok számára kialakított kommunikációs platform, amelyen keresztül közösséget szervezünk a tanárok munkájának támogatására. A program hozzájárul ahhoz, hogy a kritikai médiaműveltség fejlesztése a mindennapi oktatás részévé váljon az iskolákban.
2024-ben is havi rendszerességgel jelentkeztünk az InfoGrund Kör hírleveleivel. Minden hónapban a kritikai médiaműveltség fejlesztéséhez illeszkedő, iskolai oktatáshoz kapcsolható anyagokat készítettünk és tettünk közzé. Aktuális hírekhez kapcsolódó gyakorlatokat dolgoztunk ki, amelyek által a tanárok az iskolai környezetben bővíthették a diákok információs- és hírműveltséghez kapcsolódó ismereteit (gyanús jelek keresése, források ellenőrzése, fordított képkeresés, stb.). Emellett programokat és könyveket ajánlottunk az információs környezet aktuális jelenségeinek megértéséhez.
2024 során a Tanárháló program részeként elindult Az Év InfoGrund Tanára díj. Pályázatot azok a tanárok nyújthattak be, akik az InfoGrund képzésen tanúsítványt szereztek, és a 2023/24-es tanévben az InfoGrund sorozat megtartásával vagy más tevékenységek megvalósításával segítették a diákok kritikai médiaműveltségének fejlesztését. A díjat 2024-ben az Idea Alapítvány kuratóriuma Pölös Evelinnek, a budapesti Pető Intézet tanárának ítélte oda. Evelin az elismerést A dezinformáció új korszaka című konferencián vehette át 2025 áprilisában.
Diákoknak szóló médiakampány a kritikai médiaműveltség fejlesztésére
A közösségimédia-kampány célja a dezinformáció elleni ellenállóképesség növelése volt, a célcsoporthoz illeszkedő edukatív tartalmak és üzenetek közvetítésével. A kampány tervezésében és lebonyolításában 15-17 éves diákok is részt vettek. A kamasz kampánycsoport számára egy médiaműveltséget fejlesztő foglalkozássorozatot tartottunk 2024 februárjában és márciusában. Ennek célja a közös gondolkodás alapjainak megteremtése volt annak érdekében, hogy növeljük a kamaszcsapat tagjainak érzékenységét a dezinformáció problémája iránt.
Az alapozó foglalkozások után a diákok – egy kommunikációs szakember segítségével – kidolgozták a kampány üzenetét és tartalmát. A diákok kiscsoportokban egyéni koncepciót fejlesztettek, amelyek közül a leginkább megvalósíthatót közösen választottuk ki. A kamaszok közösségimédia-kampány tervezete alapján két animációs videót készítettünk az egészséges életmód és a sport témájában terjedő megtévesztő tartalmakkal kapcsolatban. Az animációkat a Meta, a TikTok és a YouTube-on népszerűsítettük a kampány keretében.
A kreatív anyagokat emellett néhány civil szervezet is megosztotta saját social media felületén (pl.: Hintalovon; Funside). A kampány részeként két, a célcsoportot is elérő influenszer készített saját csatornájára két-három videót a Detekto.hu tananyagához kapcsolható, az információszűrés és kritikai gondolkodást hangsúlyozó népszerűsítő tartalmat. A 2024 október elejétől november közepéig futó közösségi média kampány az Európai Unió tárfinanszírozásában a HDMO program keretében valósult meg.
Hírműveltség program fejlesztése
Középiskolások számára – egy holland oktatási program és kutatás tanulságai alapján – egy hírműveltséget fejlesztő tananyagcsomagot és egy hozzá kapcsolódó tanári workshopot is fejlesztettünk 2024-ben. A program célja, hogy a középiskolás diákok aktív szövegalkotáson keresztül szerezzenek mélyebb ismereteket a minőségi hírtartalomról és a tájékoztatási célú, minőségi újságírásról. A fejlesztés célja az volt, hogy a diákok felismerjék a megbízható, tájékozódásra használható tartalmakat az információs környezetben.
A program keretében fejlesztett tananyagcsomag négy darab 45 perces tanórából áll. A csomag óravázlatokat, egy diákok által használandó online felületet és az órákon közösen feldolgozandó videókat, további oktatási segédanyagokat tartalmaz. A foglalkozássorozat iskolai környezetben való megvalósítására tanárok számára szerveztünk workshopokat. A workshopon bemutatjuk a tananyagcsomagot, valamint segítünk a résztvevő tanároknak az oktatáshoz szükséges ismeretek elmélyítésében. A program a Dutch Human Rights Fund támogatásával valósult meg.